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掌门优课打造智能双师互动课堂,用心助力孩子增效减负

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原创信息   2021/7/21 15:57:55 编辑    1 楼
  随着行业监管落地的深入,减轻学生学习负担,帮助孩子回归课堂,提升孩子学习效率成为重中之重。从本质来看,“减负”不是片面地减掉学生的学习时长,而是运用多维方式提升学生的学习效率,才能真正实现减负的目标。
  
  作为备受用户喜爱的在线教育品牌,掌门优课一直秉持“让学习高效快乐”的教育理念,将人工智能和大数据等前沿科技融入到日常教学的各个环节,致力于提升学生教学效果和效率,做好孩子学习的辅助者,让家长放心。
  
  在传统课堂中,一个老师对应一个班几十个学生,课堂效果、效率都不稳定,且对于学生的学习效果评价单一、主观,极度考验教师的个人素养。掌门教育将科技融入传统课堂,教与学的过程可视化,学生的学习行为数据形成人群画像,定制科学个性化的学习路径,学习效果不仅可以得到及时准确反馈,评价体系也更加多维立体。
  
  详细来说,掌门优课支持系统记录学生的出勤、答题、复习、课后测验全轨迹数据,每节课后为学生生成学习报告。通过“双7”教学法全面跟踪学生的学习过程,辅导老师一对一跟进,辅以掌门ICPE智能系统,数据统计分析辅助直击薄弱点,将学生学习有效量化,不断为每一位学生提供精准学习路径,助力其更高效地达成学习目标。
  
  同时,掌门优课打造了完整的课程服务链,多维度保障学生个性化学习体验和学习效果。课前,学生获取课程大纲课件,以供课前预习,辅导老师对学生的出勤进行考核,督促学生调整上课状态,避免学生因为缺课而遗漏知识点。课中,任课讲师会引导学生进行分组学习,小组PK,通过合作竞争,营造良好的课堂学习氛围。课后,一年内学生可对上课视频无限次循环播放,对自己知识点的薄弱处进行反复观看、加强,同时针对个别疑难知识点,或者课堂没理解透彻的知识,辅导老师还会专门开设“小灶课”指导。
  
  
  
  脱离数据讲智能,无异于无源之水,无本之木。目前,掌门已经在「数据化定制推送教育内容」领域积淀了海量数据和行业壁垒,形成了用户学习数据、标签化题目大数据和视频教学课堂三大优势数据库。基于千万用户学习画像大数据与整体学习轨迹,掌门对每个学员进行标签化处理和学习行为数据画像分析,掌门教研团队已自主研发4.8万多个知识主题、1.3亿多个智能题库和1100万个智能课件,并推出了动态测评、智能测验等多个智能化学习系统,以支撑不同学情的孩子个性化学习。
  
  对于00后、05后甚至更年轻一代的学生来说,“有个性”、“老师有人格魅力”等是影响学习兴趣和学习效果的重要因素。作为备受用户喜爱教育品牌的掌门优课同样非常清楚,一位好老师是吸引学生上课的关键一步。掌门优课提出打造创新型、复合型、服务型教师队伍的人才战略,并针对师资建立了完善的教师筛选和培训体系,严把筛选门槛,长期培训提升。
  
  每位老师入职掌门优课前都需要经过5层严选,对教师学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、试讲好评进行全面考评,最终通过率不超过1%,严格保证师资高准入门槛。入职后,继续培训和长效监督机制将会贯穿掌门优课老师的整个教学过程。除了授课任务外,老师们还将进行持续性的教研培训及磨课,每周固定批课磨课、每周固定专业功底考。掌门老师通过反复磨课,在课堂中能够有效地引导学生深度思考,敢于说出自己的见解,培养学生独立思考、解决问题的能力。
  
  目前,掌门优课主讲老师均来自全国各地优质教师团队,平均教学经验超过五年,最高已超过十年。主讲老师通过在线双向直播的方式为孩子带来高品质趣味课程, 辅导老师则成为孩子的学习“伙伴”,负责协助孩子课前预习、课中全程监课、课后复习查漏补缺、制定学习计划、批改作业、学情反馈给家长等,并对孩子的成长进行全程追踪、督促学习进度,帮助孩子更高效地学习。
  
  “教育不是注满一桶水,而是点燃一把火”。掌门优课推出精品小班课和双师直播课两种模式,加强课堂有效互动,让孩子成为学习的主角。小班课学生人数控制在15-25人左右,并且在课堂功能上实现了双向直播互动,老师能关注到每名同学实时状态,高频互动,模拟真实课堂。同时,小班课更强调本地化,细致分层做到真正的针对性教学。另外辅以在线晚辅。在线晚辅有两个小时的上课时间,老师全程在线陪伴,有1个小时学生自主做题的时间,半小时老师统一讲解的时间,还有半小时“个例答疑+自主做题”时间,针对性帮助孩子解决学习问题。
  
  随着“双减”政策的深度落实,用户对个性化、品质化教学的追求将成为常态。掌门优课也将继续以学生为中心,用高效的个性化教学回应每一个学生的不同学习需求。
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